首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2016年8期 > 基于小学英语话题整合写作训练，提升学生写作能力

基于小学英语话题整合写作训练，提升学生写作能力

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在小学阶段，英语写作能力在很大程度上体现了学生的英语综合素质，但大部分学生在写作方面缺乏足够的训练机会，从而导致学生在书面表达能力方面有所欠缺。本文通过笔者在近几年在复习课中开展的写作教学实例，阐述了教师在课堂教学中应该如何开展有效的写作训练。

DOI 5jop01ozdv/3818936

作者丁邱邱

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年8期

关键词写作教学写作训练课堂教学兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李佳.基于小学英语话题整合写作训练，提升学生写作能力.教育学,2023-07.
2李佳.基于小学英语话题整合写作训练，提升学生写作能力.教育学,2023-07.
3蔡庸月.优化小学语文写作，提升学生写作能力.教育学,2021-03.
4张文茂.优化小学语文写作，提升学生写作能力.教育学,2019-12.
5陈雁.读写结合提升学生英语写作能力.教育学,2020-12.
6张成菊.浅谈如何提升学生的英语写作能力.教育学,2018-03.
7冯海艳.优化语文写作教学提升学生写作能力.教育学,2021-03.
8顾媛媛.授人以渔全面提升学生写作能力.教育学,2014-10.
9李贝贝.小学语文如何提升学生写作能力探析.教育学,2024-01.
10王雅倩.以读促写，提升学生英语写作能力.教育学,2023-07.

来源期刊

中学课程辅导：教师教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

写作教学写作训练课堂教学兴趣

返回顶部