游戏——让民族地区幼儿快乐成长

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    摘要 摘要幼儿的生活存在主观性,通过游戏培养幼儿心智,易于幼儿接纳和融入现实。幼儿在游戏中度过了自我陶醉的时刻,或饶有兴趣地在庭院里滚铁环,或迷恋于搓捏橡皮泥,或抱着娃娃扮作爸爸妈妈玩过家家,或与小伙伴一起老鹰捉小鸡,虽然玩的很累,但不影响幼儿的热情和注意力。
    出处 《中国科技教育》 2016年12期
    出版日期 2016年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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