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运用语篇教学提高写作能力

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摘要语篇能帮助学生从整体上把握文章脉络,感受文章的逻辑性.语篇中指称、替代、省略、连接、词汇衔接的具体应用以及中心句的确立都能提高学生英语写作能力.

DOI 16jrlklpj5/38087

作者杨苏

机构地区不详

出处《安徽工业大学学报：社会科学版》 2005年6期

关键词语篇教学衔接英语写作能力

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2005年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

安徽工业大学学报：社会科学版

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