小学英语语篇教学中写作能力的培养

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    摘要 摘要: 小学英语语篇教学模式能够培养和提高学生的阅读能力、写作能力和语言综合运用能力,但并不是课时上的变化就能使学习语篇变得有效,所以如何使小学英语篇教学变得有效,是值得我们思考和研究的问题。本文主要从小学英语语篇教学中写作能力的培养的角度出发,从预习、课堂、作业、复习四个方面分别阐述如何使小学英语语篇教学有效。
    作者 辛珊珊
    出处 《教育学文摘》 2019年16期
    出版日期 2020年04月07日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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