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用爱点亮问题学生心灵

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摘要摘要对于学生的动态，教师要做到了如指掌，多给学生阳光、赏识、鼓励，帮助学生自立、自强、自信。使得学生在行为、学习各方面不断完善自我，成为社会有用之才，使得他们的人生更加精彩。

DOI pd5w353rd7/3794947

作者李秋新

机构地区（重庆市忠县涂井县石堡镇小学404313)

出处《未来教育家》 2017年8期

关键词观点学生发展观点爱

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2017年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘丽霞.用爱点亮问题学生.课程与教学论,2012-02.
2孔源.用爱点亮学生心灵之灯.教育学,2017-08.
3林红师.如何用爱点亮问题学生.课程与教学论,2017-07.
4连华.让爱点亮问题学生的天空.教育学,2014-07.
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6杨丹.用爱融化“问题学生”.社会学,2010-05.
7郭远昌.用爱转化问题学生.教育学,2016-06.
8白静.点亮心灯——成为“问题学生”的心灵导师.教育学,2017-09.
9危惠芳.用爱点亮心灵深处的星光.教育学,2017-10.
10袁华颜.播下爱的种子，温暖问题学生的心灵.教育学,2020-12.

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