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小学语文教学中的阅读训练

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DOI ojn8znlgjr/3773413

作者叶树华江西省进贤县莲塘小学

机构地区【摘要】在近几年的教学活动中，我努力改变自己以前传统的作法。把学生们放在教育教学的“主体”地位，充分让他们展示其自身的才能，提高他们的学习兴趣。变以前的被动学为主动学；呆板学为灵活学；苦学为乐学。正是有了这种思想作前提，我在教学中注重抓住一个项目做实验为突破口，进而向其他项目延伸。

出处《青年与社会》 2009年2期

关键词小学语文阅读训练

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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青年与社会

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