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《未来教育家》
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2016年9期
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怎样使初中物理课堂生动有趣
怎样使初中物理课堂生动有趣
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摘要
摘要物理学科在实际生活中的应用尤为广泛,在学生创新能力和实践能力的培养上起着很重要的作用。如果物理教师的课堂教学枯燥乏味,学生很可能对物理这门课敬而远之,从此不感兴趣了。所以教师备好课很重要,要让授课内容生动有趣,充分地激发学生学习物理的热情。
DOI
wjvp0gzkj7/3772298
作者
惠粉霞
机构地区
陕西丹凤县花瓶子镇九年制学校惠粉霞726200
出处
《未来教育家》
2016年9期
关键词
初中物理
课堂兴趣
课堂导入
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2016年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
未来教育家
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