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小学语文教学中的语感培养例谈

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摘要摘要培养语感对于学生听、说、读、写能力的形成，能起到积极的促进作用；它对学生学习语文的兴趣和良好的学习习惯的培养也有着不可忽视的作用；它为语文教学的改革提供了更加广阔的天地；它与真正落实语言文字的训练，提高语言文字训练的质量有着更直接的关系，是语言文字训练的最高境界；它是提高语文素质的重要手段之一。

DOI ojn8pno1jr/3690837

作者陈启妮

机构地区陈启妮（广西省岑溪市第一幼儿园广西岑溪543200）

出处《教学与研究》 2019年10期

关键词教学语感培养

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）