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浅谈培智学生的律动与唱游课教学

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摘要摘要音乐是一门独特的艺术，在启迪心灵、改善思维能力、提高适应力等方面都有一定的益处。针对培智学生的音乐教学，在教学上需要更加具有特殊性，以引起学生的学习兴趣为关键要素，教会学生感受音乐，获得较好的音乐素养。在培智学校进行音乐游唱教学能够较好的促进学生的心智发展，并且能够根据学生的心理特征与差异进行针对性的音乐设计，逐渐改善学生的心理障碍。

DOI g4ql3eg7j8/3644148

作者丘宏堂

机构地区平远县特殊教育学校广东梅州514000

出处《成功》 2019年1期

关键词培智学生音乐教学游唱教学

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）