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试议情感教育在初中语文教学中的渗透分析

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摘要摘要情感在我们的日常生活中是很重要的组成部分，而在课堂教学这个需要沟通的环境中，教师需要带着一定的情感去教授，并不断地对学生进行情感引导；充分利用现有的教材资源，让学生体会到文中蕴含的情感；当然还要采取多种实际操作练习，让学生可以将所学运用于自己的写作中。本文将从这三个方面着手分析初中语文中的情感教育。

DOI lj16g7w74v/3594768

作者鲁林权

机构地区鲁林权（会东县鲁吉镇中心校四川会东615200）

出处《教学与研究》 2018年5期

关键词情感教育初中语文教学渗透

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）