情感教育在初中语文教学中的渗透

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    摘要 摘要:情感教育作为中学语文教学的重要环节,不仅是新课程改革的关键要求,而且是语文教学发展的必然趋势。情感教育充分反映了素质教育的意义,因此应给予充分重视。本文探讨了新课程改革下初中语文课堂的情感教育方法,并从情感介绍,舞台创作和动手训练三个方面对初学者进行了情感教育。
    作者 杨学礼,
    出处 《中小学教育》 2021年5期
    出版日期 2021年06月03日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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