首页 > 《信息技术时代》 > 2018年6期 > 高中化学课堂中的多媒体教学实践与思考

高中化学课堂中的多媒体教学实践与思考

打印

摘要摘要近年来，多媒体技术在教学中的应用不断完善，打破了传统课堂中沉闷的教学氛围，使教学活动充满了趣味性，推动教学改革工作更好的实现。高中阶段化学知识难度加大，利用多媒体技术能够调动全体学生参与课堂实验等活动，提高化学教学的质量，但多媒体技术在教学中的应用还存在一些问题，需要教学工作者在反思中不断进步。

DOI pd53rmqr47/3582571

作者马双凤

机构地区（南宁市东盟中学，广西南宁530105）

出处《信息技术时代》 2018年6期

关键词高中化学多媒体教学实践

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）