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高中化学课堂多媒体运用的时机

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摘要多媒体辅助课堂教学作为一种现代化的教学手段,深受广大教师的青睐,但其在与课程、教学的整合上是有限度的.本文针对多媒体在课堂教学中滥用的状况,探讨高中化学课堂多媒体的运用时机,力求充分发挥多媒体辅助教学的有效性.

DOI pd5enxz2d7/1438871

作者陈晨

机构地区不详

出处《中学理科园地》 2014年4期

关键词化学多媒体时机

分类 [理学][物理]

出版日期 2014年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学理科园地

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