首页 > 《教育学文摘》 > 2015年10期 > 试论职业高中数学教学的创新理念

试论职业高中数学教学的创新理念

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要本文阐述了职业高中数学教学的创新理念，主要以优化创新心理、创新环境、重视提出的问题、创设情境等方面培养创新意识，从而达到教育目的。

DOI 6jrrwxywj5/3529239

作者兰茂英

机构地区兰茂英山西省吕梁市岚县高级职业中学035200

出处《教育学文摘》 2015年10期

关键词高中数学创新意识运用知识创设情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1焦金嗣.试论新课改理念下的职业高中数学教学.教育学,2011-03.
2焦金嗣.试论新课改理念下的职业高中数学教学.教育学,2011-03.
3文肖芬.职业高中数学教学理念的探讨.文化科学,2010-10.
4李永世.试论如何加强职业高中数学建模教学.教育学,2011-03.
5李永世.试论如何加强职业高中数学建模教学.教育学,2011-03.
6杨学红.浅议职业高中数学教学.教育学,2012-07.
7罗克新.职业高中数学教学浅析.教育学,2020-02.
8宋王平.试论职业高中数学教学中学生创新意识的培养.职业技术教育学,2014-08.
9陈永旺.浅谈新课标下高中数学教学创新理念.教育学,2012-12.
10李翠平.试论职业高中数学课堂教学导入技巧.教育学,2014-08.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中数学创新意识运用知识创设情境

返回顶部