首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2018年308期
>
浅谈初中生物科学素养培养研究
浅谈初中生物科学素养培养研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要经济社会的未来发展战略要求教育与时俱进,生物学科要求学生具备一定的分析问题、解决问题的能力。初中阶段位于小学到高中的过渡时期,也是学生生物思维培养的重要阶段,教师要注重帮助学生建立和完善生物知识网络系统,将理论知识学习和学生生活经验有机结合,形成生物课堂有机整体。教师要将生物教育学硬性规章制度与柔性人文管理有机结合,培养学生生物学习的积极性与主动性。
DOI
ojznon6rj5/3420670
作者
朱广辉
机构地区
朱广辉安徽省合肥市肥东县第六中学230000
出处
《中小学教育》
2018年308期
关键词
初中生物科学素养教学反思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈小莲.
浅谈初中生物科学素养的培养
.教育学,2019-01.
2
袁建玲.
浅谈在初中生物教学中培养学生的生物科学素养
.教育学,2021-12.
3
王荣.
如何提升初中生物科学素养的几点感悟
.教育学,2021-08.
4
蔡淑梅.
新课标背景下初中生物科学素养的提高
.,2023-04.
5
许美轮.
浅谈基于核心素养的初中生物科学探究
.教育学,2020-05.
6
任娟.
依托初中生物实验教学,提升学生生物科学素养
.教育学,2020-06.
7
李方琴.
初中生物实验教学中如何培养学生科学素养
.教育学,2019-12.
8
高玲.
高中生生物科学素养的培养
.教育学原理,2014-06.
9
徐婕.
初中生物科学探究活动开展分析
.教育学,2022-07.
10
吴明娥.
培养初中生物科学思维能力的教育策略研究
.教育学,2023-11.
来源期刊
中小学教育
2018年308期
相关推荐
初中生物实验教学中如何培养学生的科学素养
初中生物实验教学中如何培养学生的科学素养
探讨初中生物新课标中的科学素养培养与实施途径
如何有效开展初中生物科学探究活动研究
核心素养理念下初中生物科学探究能力培养的途径和方法研究
同分类资源
更多
[教育学]
坚持科研兴校办学思路 素质教育结出丰硕成果——天津市河西区枫林路中学德育工作纪实
[教育学]
春节不是“春”
[教育学]
有趣的传话游戏
[教育学]
让新媒体打通教育与社会公众连接的“最后一公里”
[教育学]
基于课外阅读在小学语文作文教学中的策略探讨
相关关键词
初中生物科学素养教学反思
返回顶部
map