基于导学案的高中数学课堂教学方式研究

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摘要摘要导学案是新时代高中数学课堂提升教学效率的产物，成为了当前教育的重点内容，其转变了课堂教学的方式，提高了课堂教学的质量。教师利用导学案增多探究性学习活动内容，优化课堂教学的体系，从而提升学生的学习热情，夯实理论基础，增强探究能力，提高他们的学习能力和思维能力，为他们将来的学习奠定良好的基础。

DOI wjv6w26q47/3410750

作者周建红

出处《信息技术时代》 2018年6期

关键词导学案高中数学课堂教学实施策略

分类 [电子电信][物理电子学]

出版日期 2018年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）