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做新时期的引导者

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DOI 7j6rekkrj0/3379666

作者徐德强

机构地区 ——师为主导、生为主体的课堂模型建构

出处《中小学教育》 2018年332期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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