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如何引导小学生写好作文潘旭昌

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摘要摘要《语文课程标准》明确指出“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。是认识世界，认识自我，进行创造表述的过程。”然而，通过多年的作文教学，笔者发现有些学生写作文时常常感到“无从下笔”“无话可说”，甚至说假话、空话、大话。作文教学是语文教学的重要内容，小学作文又是学生语文能力培养的重要性，对孩子一生的习作爱好与能力产生影响。

DOI wjv6zr3k47/3362498

作者潘旭昌

机构地区广西壮族自治区梧州市苍梧县梨埠镇中心校潘旭昌邮编543100

出处《未来教育家》 2019年04期

关键词写作兴趣阅读习惯情感写作

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）