浅谈初中学生英语学习兴趣的培养杨琴

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    摘要 摘要作为语言类学科,英语是一门抽象的学科,然而中国人学英语又缺乏一定的语言环境,所以学习起来就相对困难一些。学生的兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩。在初中英语教学中,教师应让学生明白学英语的重要性,通过活跃教学课堂,培养学生学习英语的兴趣来提高英语教学效率。
    作者 杨琴
    出处 《教育学文摘》 2015年11期
    出版日期 2015年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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