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“多角度提问”的教学实践研究

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DOI g4ql500rj8/3359848

作者马菁菁

机构地区宁波市海曙区洞桥镇宁锋小学马菁菁315000

出处《未来教育家》 2019年04期

关键词提问策略多角度提问《蝙蝠与雷达》

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

未来教育家

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提问策略多角度提问《蝙蝠与雷达》

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