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小学数学课堂教学的生活化浅谈

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摘要摘要陶行知说“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育。”所以数学课堂的生活化是加强学生实践能力、推进素质教育的必要途径。

DOI 0dprq5qxj2/3356421

作者张成国

机构地区贵州省罗甸县罗沙乡罗路小学张成国

出处《科教新时代》 2013年7期

关键词小学数学应用题生活化

分类 [社会学][]

出版日期 2013年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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