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《中小学教育》
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小学语文阅读教学的新尝试
小学语文阅读教学的新尝试
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摘要
摘要阅读教学是小学语文教学的重要内容,是大语文教学观的必然体现,是培养学生语言能力、思维能力的客观要求。必须重视培养小学生的阅读能力,努力让他们逐渐领会、理解课文,培养和提高写作技能,进而加深对其他基础课程的学习、理解和掌握。文章根据从小学语文阅读教学的原则宗旨出发,探讨了语文阅读教学的一些新的尝试。
DOI
5jo5o6164v/3347860
作者
翟春玲
机构地区
翟春玲山东省聊城市阳谷县阿城联校252321
出处
《中小学教育》
2018年11期
关键词
小学语文
阅读教学
方法探究
学生主体
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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