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小学科学课创新教育初探

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摘要摘要素质教育应该是倡导以创新精神为主体的素质教育。许多教育工作者越来越清醒地认识到这一点。我们的教育应该发展学生的智力，更要培养学生的能力，特别是创新能力的培养。本文从小学科学课中如何营造创新氛围、激发学生的创新欲望、拓宽学生的创新空间等方面提出了一些见解。

DOI 6jrrv0rqj5/3343939

作者黄灿

机构地区黄灿（广西田阳县百育镇逸夫小学广西田阳533600）

出处《基础教育课程》 2018年6期

关键词小学科学创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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