合唱指挥对中小学音乐教育的意义分析

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    摘要 摘要合唱指挥在中小学音乐教育中发挥的积极意义,主要表现在两方面,一方面是短期意义,有助于中小学生音乐合唱技能的提高,有助于培养中小学生良好思想意识;另一方面是长期意义,有助于提高中小学生的艺术素养,有助于中小学生解放天性。而合唱指挥的教学过程要体现科学性,方法走向艺术化,教学目的保持人性化,从而保证合唱指挥发挥出积极意义。
    作者 裴月敏
    出处 《知识-力量》 2019年9期
    出版日期 2019年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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