首页 > 《中小学教育》 > 2018年2期 > 缓解农村中小学生学习疲劳

缓解农村中小学生学习疲劳

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要兴趣是人们积极探索某种事物的认识倾向，培养学生兴趣是推动其学习的内部动力；意志是人们自觉克服困难去完成预定目标的心理过程，它是通过人的行为表现出来的，在人的心灵深处，都有一种根深蒂固的需要，这就是希望自己是一个成功者、胜利者，而在儿童的精神世界中这种需要特别强烈。

DOI 7dmrp0wljn/3326478

作者周敏

机构地区周敏宜宾市翠屏区金坪镇中心小学校644000

出处《中小学教育》 2018年2期

关键词稳定培养兴趣自信学习动机

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1胡明霞.如何缓解农村中小学生学习疲劳小谈.教育学,2019-06.
2陶阅.浅谈农村中小学生命教育.教育学,2021-07.
3陈春艳.浅谈农村中小学生学习动力缺失的原因.教育学,2021-04.
4李双锁;王彦乔.农村中小学生流失原因与对策.教育学,2000-12.
5罗理力.农村中小学生假期安全亟待重视.教育学,2010-07.
6范本强.浅谈农村中小学生安全教育.成人教育学,2020-04.
7张永德.浅析农村中小学生流失的原因.教育学,2016-09.
8余金海.农村中小学生感恩教育实践研究.教育学,2021-07.
9梁松青.浅谈农村中小学生的教育现状.教育学,2017-12.
10胡广鹏.农村中小学生安全教育方法.教育学,2021-09.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

稳定培养兴趣自信学习动机

返回顶部