如何提高小班美术区域游戏材料投放的有效性

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    摘要 摘要美工教学是幼儿园教育中非常得力的一项措施,通过美工材料的投放让幼儿积极进行自主手动操作,不仅可以提升幼儿的学习兴趣,还可以让幼儿的愉快情绪得以充分表达,挖掘其想象力与思维能力,幼儿园小班教学作为学前教育的启蒙阶段,通过游戏材料的设置可以更好的让幼儿适应幼儿园学习生活,提升其美术功底。本文主要通过研究幼儿园小班教学中美术区域游戏材料的投放,分析出游戏材料投放的最佳状态,以充分发挥美工教学的作用并最终提高幼儿园小班教学效果。
    作者 王莹
    出处 《知识-力量》 2019年9期
    出版日期 2019年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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