基于核心素养的小学英语作业设计——让英语作业智趣飞扬

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    摘要 摘要英语学科的核心素养是要求我们在英语教学中,教师要更加重视改变学生的心智和生活,从培养“全人”的角度来考量。英语作业具有巩固延伸、培养发展、反馈修正的作用。本文主要针对小学生英语作业设计,结合一些真实的案例,对小学生核心素养的培养策略进行阐述。
    作者 戴茜茜
    出处 《教育学文摘》 2019年11期
    出版日期 2019年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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