构建教师自主发展文化的机制探索

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    摘要 自主发展是现代学校的重要特征之一,而机制和制度的创新是学校自丰发展的核心。教师的自主发展同样也离不开机制和制度创新。教师自主、健康发展的诱因来自两个方面:一是来自外部的推动力量,二是来自内部的驱动力。任何外部的努力都必须转化成教师个人的内驱力、才能最终内化为教师个人的发展品质,成为教师自主成长的不竭动力。研究教师自主发展的机制和制度,
    作者 沈志平
    机构地区 不详
    出版日期 2005年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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