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“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用分析

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摘要摘要“导学互动”是一种现代化的教学模式，导学为过程，互动为方法。本文主要从培养数学思维、锻炼独立思考与团结合作能力、改善课堂效率这几方面入手，探讨了“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用。

DOI ojnx1nlldr/3289561

作者杨红妹

机构地区四川省简阳市五合乡吴文森初级中学641434

出处《素质教育》 2019年7期

关键词 &ldquo 导学互动&rdquo 教学模式初中数学教学作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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