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浅谈如何提高农村学生语文素养

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摘要摘要语文素养，是学生在语文方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适合时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度价值观”，是新课程标准的一个核心概念。我校地处农村,学生语文养普遍偏低，具体表现在书写差、错别字多、语文知识面狭窄、口头表达能力差、不能使用语言文字表达。

DOI kd28v1rxd6/3278262

作者熊爱葵

机构地区熊爱葵

出处《现代教育科学》 2012年1期

关键词语文素养农村小学生语文教师发展要求

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2012年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学

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语文素养农村小学生语文教师发展要求

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