首页 > 《基础教育课程》 > 2018年11期 > 高中生物实验有效教学策略行动研究探索

高中生物实验有效教学策略行动研究探索

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 54k3v0gejk/3245181

作者许大清

机构地区许大清四川省安岳县龙台中学四川安岳642353

出处《基础教育课程》 2018年11期

关键词高中生物有效教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李大伟.高中生物实验有效教学策略行动研究探索.教育学,2023-12.
2罗德贵.刍议高中生物实验有效教学策略.教育学,2016-08.
3周丽.高中生物实验有效教学策略分析.教育学,2016-01.
4考传超.高中生物实验课有效教学策略初探.教育学,2021-06.
5李翠萍.高中生物有效教学策略探究.教育学,2016-09.
6杨定军.浅谈高中生物有效教学策略.教育学,2020-09.
7周波.浅谈高中生物有效教学策略.教育学,2011-02.
8吴慧娜.探索高中生物实验有效教学的路径.教育学,2022-11.
9杨鼎.高中生物实验教学策略探究.教育学,2019-03.
10彭春晓.高中生物实验教学策略之我见.文化科学,2017-11.

来源期刊

基础教育课程

基础教育课程

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高中生物有效教学策略

返回顶部