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2019年09期
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小学生数学焦虑与数学成绩的关系研究
小学生数学焦虑与数学成绩的关系研究
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摘要
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DOI
rj8xm8x9d0/3216034
作者
林芮
机构地区
重庆师范大学重庆400700
出处
《教育学文摘》
2019年09期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2019年09期
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