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貌似“教育创新之举”何以大行其道

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摘要最近，不断有教育专家对时下某些时髦的“家庭教育理念”提出质疑。比如，《中国青年报》就刊登了一则题为《作秀文化导致家庭教育种种误区》的报道，北师大教育科学研究所的一位学者在文中呼吁，家庭教育不能陷于简单化、模式化、功利化，要警惕一些貌似“教育创新之举”有违科学的教育规律。

DOI o0dpe96w42/320945

作者刘文宁

机构地区不详

出处《教书育人：校长参考》 2005年3期

关键词教育创新家庭教育赏识教育自我评价能力亲子关系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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