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物理探究走向生活,学生真知寓于实践
物理探究走向生活,学生真知寓于实践
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摘要
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DOI
54k3kmo3jk/3207633
作者
张刚
机构地区
——《电动自行车的探究》教学设计
出处
《中小学教育》
2014年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2014年11期
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