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《新校园:上旬刊》
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发挥主体作用培养创新意识
发挥主体作用培养创新意识
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摘要
摘要创新是人类社会发展与进步的永恒主题,也是素质教育的必然要求。课堂教育是教育的主渠道,而教师是活动中的组织者、指导者和合作者,应发挥自己的主导作用,努力创设情景来调动学生的主动性、积极性,鼓励学生打破常规,勇于探索,敢于标新立异,促进小学生的创新意识得以挖掘。
DOI
n49vp7q3jy/3181711
作者
丁阿娜
机构地区
丁阿娜(泉州市晋光小学,福建泉州362000)
出处
《新校园:上旬刊》
2012年8期
关键词
教师主导
创设情境
主体作用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新校园:上旬刊
2012年8期
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