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在语文教学中的人格塑造浅议

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摘要摘要语文教学在人格塑造方面有着无以伦比的得天独厚的优势。它能够融知识教育、能力训练、道德培养、情操陶冶于一体，采取理论灌输、耐心疏导、情感感染、榜样示范、实践锻炼等多种方法，使学生既获得了知识、培养了能力，又受到情与理的潜移默化，从而陶冶情操、净化感情，塑造健康人格。

DOI n49v2qqxjy/3163283

作者张治宇

机构地区张治宇河北省肥乡县实验中学

出处《教育研究》 2013年6期

关键词语文教学，人格塑造

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3韩向东.语文教育中的人格塑造.教育学原理,1997-11.
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来源期刊

教育研究

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语文教学，人格塑造

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