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如何开展中学物理课堂教学

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摘要摘要提高教师自身专业素质，把握好教材，了解透学生，建立融洽的师生关系，激发学生的学习兴趣，借助好的教学方法，以教师为主导，学生为主体为准则，进行高效、快乐、持久的物理教学。

DOI 0dp0y31wj2/3160121

作者朱婧

机构地区辽宁省朝阳市朝阳县第一初级中学122000

出处《教育学文摘》 2019年12期

关键词物理课堂中学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月08日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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