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课堂有效教学的策略刘立开

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摘要摘要基于学生主动\积极\愉悦地学习,促进每一个学生的全面而个性的发展，是现课程的教育理念和目标，恰当的使用教学策略和方法来提高教学的有效性,是实现这个教学目标的关键。

DOI odw699e34k/3159280

作者刘立开

机构地区福建省福州市闽侯县第四中学

出处《成长读本》 2018年9期

关键词课堂教学有效策略方法目标

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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