首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新校园:上旬刊》
>
2012年03期
>
含蓄机智以情动人
含蓄机智以情动人
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
zdl99mm8dl/3122416
作者
李美玉
机构地区
———试析《陈情表》含蓄机智的叙事风格
出处
《新校园:上旬刊》
2012年03期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
许晓冬.
以情动人
.教育学,2011-08.
2
王晓云.
以身示范、以情动人
.教育学,2018-12.
3
周连荣.
离职演说 以情动人
.政治学,2003-01.
4
胡爱平.
作文如何以情动人
.教育学,2015-04.
5
赖登维.
写文章要以情动人
.教育学,2005-02.
6
张振英.
以爱施教以情动人
.教育学,2019-06.
7
徐金芳.
以爱感人,以情动人
.教育学,2017-06.
8
张国永.
以情动人,以爱动心
.教育学,2015-05.
9
夏秀云.
“以情动人”的作文批改技巧
.文化科学,2011-05.
10
赵月华.
以情动人,学好初中语文
.教育学,2013-02.
来源期刊
新校园:上旬刊
2012年03期
相关推荐
以规管人以理服人以情动人
舞蹈表演怎样做到以情动人策略
文有真诚自动人——如何让学生的作文以情动人
以情动人,以情育人——浅谈初中音乐教学中的情感渗透
初中思品课教学中“以情动人”
同分类资源
更多
[教育学]
试论乔姆斯基语言观的初步形成——《评斯金纳著 》解读
[教育学]
合作探究教学模式在师专思政课堂的应用
[教育学]
吉祥物的凝聚力
[教育学]
浅谈如何提高小学语文作文讲评效果
[教育学]
提高初中政治课堂教学效率的基本做法
相关关键词
返回顶部
map