探讨幼儿学习钢琴的兴趣培养问题

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    摘要 摘要初学钢琴的幼儿,大部分还不能自觉主动地练琴,如果用强制手段使他们练琴,只能适得其反,甚至扼杀了他们学琴学音乐的兴趣。只有循循善诱、耐心启发,让他们在快乐中学习、在游戏中领悟音乐,才能逐步培养他们学习钢琴的兴趣和热情。
    作者 陈俊芳
    出处 《素质教育》 2013年5期
    出版日期 2013年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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