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从一节主题班会看学校德育教育的生活化

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摘要摘要“德育”两字一向给人的感觉是正襟危坐、高高在上，让学生敬而远之。在新形势下，加强学校学生的思想道德建设，首先应该从受教育者的实际生活出发，转变视角，让学生通过切身的体验来理解社会的道德要求和价值。

DOI rdx1ow254l/3086573

作者韦芳

机构地区韦芳（作者单位：广西桂林林业学校）

出处《科教新时代》 2012年2期

关键词主题班会德育生活化

分类 [社会学][]

出版日期 2012年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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