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巧用分层，让每个学生都得到发展

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DOI 54k36p92jk/3049633

作者李学明

机构地区山东淄博市张店区实验中学李学明

出处《学英语》 2011年27期

关键词

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2011年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1伍柳亭.让每个学生都得到发展.教育学,2012-06.
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4杨华.善用激励让学生都得到发展.教育学,2008-09.
5李薇.每个梦都得到祝福.教育学,2007-02.
6陈海霞.开展分层教学，让每一个学生都得到发展.学前教育学,2011-06.
7赵川东.让各民族都得到繁荣发展.中外政治制度,2006-04.
8感动.每个人都得到一个苹果.学前教育学,2010-09.
9.让每位学生都得到发展——记德兴市铜矿第二小学.教育学,2011-07.
10姚雪晴.让学生都得到锻炼——班委轮换制值得尝试.教育学,2001-04.

来源期刊

学英语

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