首页 > 《教育学文摘》 > 2016年9期 > 数学教学中创新思维能力的培养

数学教学中创新思维能力的培养

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要数学教学是培养创新思维能力的重要阵地。教师在课堂教学中应注重教学理念和教学方法的创新，培养学生的数学情感性和求异思维，激发学生的辩证思维意识，同时要重视直觉思维和形象思维能力的培养。

DOI 3j7q35zgd1/3049077

作者赵红华

机构地区中南大学附属实验中学湖南长沙410083

出处《教育学文摘》 2016年9期

关键词数学教学创新思维培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈少漫.数学创新思维能力的培养.教育学,2006-07.
2黎娟.小学数学教学中创新思维能力的培养.教育学,2020-12.
3赵文平.小学数学教学中创新思维能力的培养.教育学,2018-09.
4锁小云.小学数学教学中创新思维能力的培养.教育学,2019-03.
5亓兰庆.数学教学中培养学生的创新思维能力.教育学,2011-12.
6唐华.谈数学教学中创新思维能力的培养.教育学,2010-12.
7黄春玉.数学教学中培养学生的创新思维能力.教育学,2022-01.
8彭洪.初中数学教学中创新思维能力的培养.教育学,2023-04.
9王建恩.小学数学教学中如何培养创新思维能力.高等教育学,2011-07.
10颜彩艳.探讨数学教学中培养学生创新思维能力.教育学,2020-11.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

数学教学创新思维培养

返回顶部