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《教育研究》
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2014年7期
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用爱浇灌含苞的花朵
用爱浇灌含苞的花朵
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摘要
〔摘要〕单亲家庭孩子的成长已经成为教育的重难点,如何通过教师的力量,教师的爱心、耐心和责任心来帮助单亲家庭孩子健康成长成为一种教育责任。对单亲家庭孩子所产生的各种异常的心理、行为来制定相应的教育对策,使他们在校园里感受“家”的感觉,感受关爱,感受温暖,让单亲家庭孩子和正常孩子一样享受爱的浇灌,开出最美的花朵。
DOI
7dmqokpr4n/3019978
作者
华青春
机构地区
———关注单亲家庭孩子的成长
出处
《教育研究》
2014年7期
关键词
〔〕单亲心理畸形教育关爱温暖健康成长家是爱的港湾,有灯
有床
有屋檐,不论风雨多大夜有多黑,总会让你不必担心,不会害怕
家,有爸爸
有妈妈,欢乐的笑容就像一缕缕温暖的阳光,甜甜的,美美的&hellip
&hellip
有了家,有一个温暖的家,孩子才能如青苗般茁壮成长。然而,越来越多的单亲家庭产生了,父母双方离异,对孩子来说,就意味失去了一方的庇护,就如同鸟失去一翼,车失去一轮,也就导致越来越多的孩子享受不到完整的家庭给予的关爱,他们的心理成长出现越来越大的缺陷,甚至是一生都无法弥补的。
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2014年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2014年7期
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有了家,有一个温暖的家,孩子才能如青苗般茁壮成长。然而,越来越多的单亲家庭产生了,父母双方离异,对孩子来说,就意味失去了一方的庇护,就如同鸟失去一翼,车失去一轮,也就导致越来越多的孩子享受不到完整的家庭给予的关爱,他们的心理成长出现越来越大的缺陷,甚至是一生都无法弥补的。
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