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浅论初中语文课堂的提问技巧

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摘要摘要设计良好的提问，充分把握问题的难易度，抓住提问契机，随机应变，能开启学生思维的闸门，开拓学生的思路，开发学生的潜能，培养学生分析、解决问题的能力和创新精神，优化教学效果，从本质上提高学生的综合素质。

DOI zdl91qezdl/3007064

作者周静

机构地区周静河北省武安市第八中学056300

出处《中小学教育》 2011年5期

关键词初中语文课堂提问技巧三度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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