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让插图之花在孩子心中绽放

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摘要摘要在小学语文教材中,插图是其重要组成部分，人教版小学语文全套教材中含有插图的课文占93%。插图与课文文字相互辉映，或提示难点，或印证观点，或服务重点。教师如果充分发挥它的作用，通过借图境、赏图景、悟图意、说图事、配图片，定能为孩子们的语文学习增彩添色。

DOI ldev67pnj3/2979417

作者张建丽

机构地区 ——发挥插图语文效应之思考

出处《素质教育》 2015年6期

关键词插图语文效应图文并茂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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