“媒”化课堂,趣看绘本

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    摘要 摘要随着信息技术的不断发展,多媒体越来越多地被运用在幼儿园各领域的课堂之中。尤其是幼儿绘本课堂教学过程中,多媒体视听结合的渗透相对于静态化的纸质绘本阅读,更能吸引孩子的眼球,激起幼儿阅读绘本的兴趣。
    作者 池茹洁
    出处 《信息技术时代》 2018年2期
    出版日期 2018年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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