首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2016年7期
>
关于中美语文教材比较研究的回顾与思考
关于中美语文教材比较研究的回顾与思考
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
n49nkwo7dy/2944659
作者
郑秀共
机构地区
山东省枣庄市山亭区翼云中学277200
出处
《中小学教育》
2016年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
欧治华.
中美语文教材练习设计的比较与思考
.高等教育学,2007-05.
2
蒋琼.
中美语文校本教材应用比较研究
.教育学,2009-06.
3
李长中;杜红梅.
碰撞与融合:中美语文教材设计思路的比较
.中外政治制度,2007-09.
4
杜红梅;李慧敏.
中美语文教科书中领袖形象塑造的比较
.教育学,2015-05.
5
刘敏.
中美语文教科书课后练习设计的个案比较
.教育学,2010-04.
6
张萌.
中美中小学语文教材比较
.教育学,2023-08.
7
向拥军.
关于小学语文教材教法研究与思考
.教育学,2021-09.
8
张竹竹;霍生玉.
中美小学语文教材人物性别价值取向的比较研究
.高等教育学,2016-07.
9
于洪君.
关于中美新型大国关系的回顾与思考
.国际关系,2013-02.
10
张亚玲.
关于高职语文教材体系建设的思考
.文化科学,2019-04.
来源期刊
中小学教育
2016年7期
相关推荐
中美母语教材比较
中美母语教材比较
数学教材改革研究的回顾与思考
关于语文教材的情与理
初中语文教材课后练习比较研究
同分类资源
更多
[教育学]
德育——教育教学的“金钥匙”
[教育学]
“分割法”提高六年级学生识记英语单词能力的策略研究
[教育学]
借助词汇教学法提升初中英语阅读能力的探究
[教育学]
小学英语学法指导之我见
[教育学]
浅析“互联网+”在初中英语学科教学中的应用
相关关键词
返回顶部
map