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浅谈初中思想品德课中的“快乐”教学

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摘要内容摘要在初中思想品德课进行快乐教学，营造出良好的课堂气氛，激发起学生的学习“兴趣，”是新课程下课堂教学的亮点，也是关键点。本文从分析新课程下开展快乐教学应注意的问题着手，对快乐教学进行初步探讨。

DOI ldev29vej3/2915341

作者罗献方

机构地区广西河池市巴马县第一初级中学罗献方

出处《学习方法报》 2012年33期

关键词快乐教学学生实效

分类 [文化科学][教育技术学]

出版日期 2012年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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3刘建泉.初中思想品德课中的快乐教学.教育学,2014-07.
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