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探究初中数学创新思维能力的培养

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摘要摘要采取多元化的教学方式培养初中生的创新思维，提高学生发现问题、分析问题、解决问题的数学综合能力，提高学生求知欲，发挥创新意识，达到良好的教学目的。

DOI pj0720v0dy/2882099

作者宁兵

机构地区宁兵（云南省宣威市乐丰乡第一中学云南宣威655400）

出处《中小学教育》 2019年6期

关键词初中数学创新思维数学能力培养措施方式方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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